How do I apply for the Studentische Hilfskraft (m/w/d) im Projekt “Startchancen – Governance-Zentrum” position at FAU Erlangen-Nürnberg and track my application?

We provide a direct link to the official application portal. You can apply directly here . Additionally, you can easily track this and other applications by clicking the bookmark icon to save it to your YGI Kanban board .

What are the working arrangements and expected duration for the Studentische Hilfskraft (m/w/d) im Projekt “Startchancen – Governance-Zentrum” role?

This position is a part-time, structured as a not disclosed role.

What educational background or degree level is required for the Studentische Hilfskraft (m/w/d) im Projekt “Startchancen – Governance-Zentrum” at FAU Erlangen-Nürnberg?

Candidates are generally expected to be holding or pursuing the following degree levels: Bachelor.

Does FAU Erlangen-Nürnberg provide visa sponsorship or assistance for international applicants?

Regarding visa assistance and sponsorship for this role, the official status is currently listed as: Not disclosed.

Studentische Hilfskraft (m/w/d) im Projekt “Startchancen – Governance-Zentrum”

FAU Erlangen-Nürnberg

Found 2 weeks ago

Location

Erlangen, Germany

Time

Part-time

Work Mode

Not disclosed

Salary

Not disclosed

Visa Help

Not disclosed

Last Verified

2 weeks ago

Education

Bachelor

Skills & Qualifications

Technical Skills

Office Programme (Word, Excel, PowerPoint, Outlook)
MAXQDA
Zotero
MS PowerPoint
qualitative Inhaltsanalyse
quantitative Methoden
qualitative Methoden

Soft Skills

selbstständigem, sorgfältigem und strukturiertem Arbeiten
Organisations- und Kommunikationsfähigkeiten
Flexibilität, Offenheit, Engagement und Zuverlässigkeit
Spaß an der Arbeit im Team

Job Description

Mitarbeit im Projekt “Startchancen”, insbesondere · Unterstützung bei Datenerhebung und -auswertung (qualitative Inhaltsanalyse) · Literaturrecherchen sowie -verwaltung (Zotero) · Erstellung und Korrektur von Präsentationen (MS PowerPoint) · Lektorat und Qualitätskontrolle von deutsch- und englischsprachigen Publikationen

Requirements

sozialwissenschaftliches Studium (bspw. Pädagogik, Erziehungswissenschaften, Soziologie oder Psychologie) oder Lehramtsstudium
Fähigkeit zu selbstständigem, sorgfältigem und strukturiertem Arbeiten
sehr gute Kenntnisse gängiger Office Programme (Word, Excel, PowerPoint, Outlook)
Kenntnisse in den Auswertungsprogrammen (MAXQDA) erwünscht
hervorragende Deutsch- und Englischkenntnisse in Wort und Schrift
ausgeprägtes Interesse an der Erforschung und Mitgestaltung gelingender Schul- und Schulsystementwicklung (Vorkenntnisse im Bereich der Schulentwicklung und Bildungsforschung sind von Vorteil)
gelegentlich Organisations- und Kommunikationsfähigkeiten zur Unterstützung von Veranstaltungen
Flexibilität, Offenheit, Engagement und Zuverlässigkeit
Spaß an der Arbeit im Team
Vorerfahrung bei der Mitarbeit in Forschungsprojekten sind von Vorteil
Grundkenntnisse in quantitativen und/oder qualitativen Methoden sind von Vorteil

Education and Training

Education

Languages

German
English

Nice to Haves

Vorkenntnisse im Bereich der Schulentwicklung und Bildungsforschung sind von Vorteil
Vorerfahrung bei der Mitarbeit in Forschungsprojekten sind von Vorteil
Grundkenntnisse in quantitativen und/oder qualitativen Methoden sind von Vorteil

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